Initiative centre-européenne

EENI- École Supérieure de Commerce International

Programme de l’unité d’enseignement : l’Initiative centre-européenne (CEI) (Europe du Sud Est).

  1. L’approche de l’initiative centre-européenne (ICE / CEI)
  2. Les fonds et les instruments
  3. Les domaines d’activité
  4. Étude de cas : le corridor paneuropéen VIII

Les objectifs de l’unité d’enseignement « l’initiative centre-européenne (ICE / CEI) » sont :

  1. Comprendre les objectifs et les fonctions de l’initiative centre-européenne
  2. Connaître les domaines de coopération
  3. Analyser le corridor paneuropéen VIII
L’unité d’enseignement « Initiative centre-européenne (ICE) » fait partie :
  1. Masters professionnels en ligne : affaires internationales, Europe

Outils d’étude en Fr En Central Europe Initiative Es Iniciativa Centroeuropea.

Exemple de l’unité d’enseignement - L’Initiative centre-européenne (ICE) :
Initiative centre-européenne (CEI)

Description de l’unité d’enseignement - L’Initiative centre-européenne (ICE) :

L’objectif de l’initiative centre-européenne (CEI) est d’aider les pays de l’Europe de l’est à se rapprocher de l’Union européenne (UE). L’Initiative centre-européenne est crée en 1992 de la « Quadragonale » (l’Autriche, la Hongrie, l’Italie et la Yougoslavie).

L’Initiative centre-européenne (CEI) compte avec dix-huit membres :

  1. Les États membres (Union européenne) : l’Autriche, la Bulgarie, la Croatie, la République tchèque, la Hongrie, l’Italie, la Pologne, la Roumanie, la Slovaquie et la Slovénie
  2. Les États membres (Non - Union européenne) : l’Albanie, la Biélorussie, la Bosnie et Herzégovine, la Macédoine, la Moldavie, le Monténégro, la Serbie et l’Ukraine

Le corridor VII paneuropéen couvre une superficie de l’Europe du Sud-Est où l’infrastructure du transport est traditionnellement faible. En  l’Albanie et la Macédoine les liaisons routières sont insuffisantes.



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