EENI-École d'Affaires

UE optionnelles (Licence Afrique)

EENI- École Supérieure de Commerce International

Les unités d’enseignement optionnelles de la Licence en commerce international à distance


Licence en commerce international

Les unités d’enseignement optionnelles - Licence en commerce international

L’étudiant doit choisir 25 ECTS - CECT entre la liste des unités d’enseignement optionnelles proposées par l’Université. La distribution des ECTS - CECT à choisir par semestres :

  1. Quatrième semestre : 8 ECTS - CECT
  2. Cinquième semestre : 12 ECTS - CECT
  3. Sixième semestre : 5 ECTS - CECT

Les unités d’enseignement optionnelles proposées de la Licence en commerce international :

  1. La civilisation africaine [4]
  2. La transformation économique de l’Afrique (structure) [5]
  3. L’Afrique : les affaires et l’économie (structure) [5]
  4. Les corridors de transport africains. Les ports africains (structure) [10]
  5. L’intégration économique africaine : vers la zone de libre-échange continentale africaine (structure) [8]
  6. Les relations internationales de l’Afrique I2e partie (structure) [10]
  7. L’espace économique de la civilisation occidentale [8]
  8. L’introduction au christianisme [4]
  9. L’espace économique de la civilisation islamique [8]
  10. L’introduction à l’islam [4]
  11. L’espace économique de la civilisation hindou [3]
  12. L’espace économique de la civilisation bouddhiste [3]
  13. L’espace économique de la civilisation orthodoxe [3]
  14. Langue II pour les affaires (niveau II) [6]
  15. Langue III pour les affaires (niveau I) [6]
  16. Langue III pour les affaires (niveau II) [6]
  17. Activités sportives, culturelles, de coopération ou de représentation des étudiants [4]
  18. Mentor des étudiants de l’Université [4]

Télécharger le programme et les objectifs des UE optionnelles (PDF) :

  1. Toutes les UE optionnelles liées à l'Afrique (PDF)
  2. Les autres UE optionnelles (PDF)

Entre [] :

  1. ECTS - CECT : Système européen de transfert et d’accumulation de crédits
  2. CECT = Crédit d’évaluation capitalisable et transférable (CAMES)

Programme de la formation : l’espace économique de la civilisation occidentale [8 ECTS - CECT ]

  1. L’introduction à l’espace économique de la civilisation chrétienne occidentale
  2. Le facteur commun : le christianisme (le catholicisme et protestantisme).
  3. Les espaces économiques de la civilisation chrétienne occidentale
    1. L’espace économique européen
    2. L’espace économique américain
      1. L’espace économique latino-américain
      2. L’espace économique nord-américain
      3. L’espace économique caribéen
    3. L’espace économique de l’Océanie
  4. L’intégration économique de la civilisation chrétienne
  5. Les relations économiques de la civilisation occidentale avec les autres civilisations

L’espace économique européen de la civilisation occidentale.

  1. L’introduction à l’espace économique européen de la civilisation occidentale
  2. L’influence du christianisme  sur l’espace économique européen
  3. L’intégration économique européenne de la civilisation chrétienne occidentale
    1. L’Union européenne
      1. L’Union européenne : le plus grand marché unique au monde
      2. Les relations internationales de l’Union européenne
      3. L’interaction de l’Union européenne avec les autres civilisations
    2. L’Association européenne de libre-échange (AELE)
  4. D’autres institutions économiques en Europe

Les buts de la formation « L’espace économique européen de la civilisation occidentale » :

  1. Définir les caractéristiques de l’espace économique européen de la civilisation chrétienne
  2. Analyser l’influence du christianisme sur l’espace économique européen
  3. Connaitre le profil économique des pays européens
  4. Comprendre les processus d’intégration économique européenne
  5. Analyser les relations économiques avec les autres civilisations et avec les autres espaces de la civilisation occidentale
  6. Analyser les principales institutions économiques liées à l’espace économique européen

L’espace économique latino-américain de la civilisation occidentale.

  1. L’introduction à l’espace économique latino-américain
    1. Le profil économique des pays de l’Amérique latine
  2. Les processus d’intégration économique de l’Amérique latine et les interactions avec les autres civilisations
  3. Le cas du Mexique
  4. L’Amérique centrale
  5. L’Association latino-américaine d’intégration (ALADI)
  6. L’intégration en Amérique du Sud
  7. Le cas du Chili
  8. Les pays andins
  9. D’autres institutions et accords commerciaux liées à l’intégration en Amérique latine
  10. Les relations de l’Amérique latine avec l’Europe, l’Asie, les pays arabes et l’Afrique

Les buts de la formation « L’espace économique latino-américain » :

  1. Analyser l’influence du christianisme sur l’espace économique latino-américain
  2. Définir les caractéristiques de l’espace économique latino-américain
  3. Connaitre le profil économique des pays de l’Amérique latine
  4. Analyser le profil d’hommes d’affaires de l’espace économique latino-américain
  5. Comprendre les processus d’intégration économique dans l’espace économique latino-américain
  6. Connaitre les relations économiques avec les autres civilisations et avec les autres espaces de la civilisation occidentale
  7. Analyser les principales institutions économiques liées à l’espace économique latino-américain

L’espace économique nord-américain de la civilisation occidentale

  1. L’introduction à l’espace économique nord-américain
    1. Le christianisme en Amérique du Nord
    2. La diaspora africaine dans l’espace économique nord-américain
  2. Le processus d’intégration économique nord-américaine
  3. Les accords de libre-échange des États-Unis
  4. Les accords de libre-échange du Canada
  5. Les interactions avec les autres civilisations
  6. D’autres institutions et accords commerciaux liées à l’intégration nord-américaine

Les buts de la formation :

  1. Définir les caractéristiques de l’espace économique nord-américain
  2. Analyser l’influence du christianisme sur l’espace économique nord-américain
  3. Connaitre le profil économique et les accords de libre-échange des États-Unis et du Canada
  4. Comprendre les processus d’intégration économique nord-américaine
  5. Apprendre les relations économiques avec les autres civilisations et avec les autres espaces de la civilisation occidentale
  6. Analyser les principales institutions économiques liées à l’espace économique nord-américain

L’espace économique caribéen de la civilisation occidentale

  1. L’introduction à l’espace économique caribéen
    1. Les Caraïbes
    2. Le profil économique des pays des Caraïbes
    3. La diaspora africaine dans les Caraïbes
  2. Les processus d’intégration économique caribéenne
    1. La CARICOM
  3. Les interactions de l’espace économique caribéen avec les autres civilisations
  4. D’autres institutions et accords commerciaux liées aux pays des Caraïbes

Les buts de la formation « l’espace économique caribéen » :

  1. Définir les caractéristiques de l’espace économique des Caraïbes
  2. Analyser l’influence du christianisme sur l’espace économique des Caraïbes
  3. Connaitre le profil économique des pays des Caraïbes
  4. Comprendre le processus d’intégration économique
  5. Connaitre les relations économiques avec les autres civilisations et avec les autres espaces de la civilisation occidentale
  6. Analyser les principales institutions économiques liées à l’espace économique des Caraïbes

L’espace économique de l’Océanie de la civilisation occidentale chrétienne.

  1. L’introduction à l’espace économique de l’Océanie
    1. L’introduction à l’Océanie
    2. Les pays et les États insulaires de l’Océanie
    3. Le christianisme en Océanie
  2. Le profil économique des pays d’Océanie
  3. Les processus d’intégration économique en Océanie
  4. Les relations économiques de l’Océanie avec les autres civilisations
  5. D’autres institutions économiques liées à l’Océanie

Les buts de la formation « L’espace économique de l’Océanie » :

  1. Définir les caractéristiques de l’espace économique de l’Océanie
  2. Analyser l’influence du christianisme sur l’espace économique de l’Océanie
  3. Connaitre le profil économique des pays de la région
  4. Comprendre les processus d’intégration économique de l’Océanie de la civilisation occidentale
  5. Apprendre les relations économiques avec les autres civilisations et avec les autres espaces de la civilisation occidentale
  6. Analyser les principales institutions économiques liées à l’espace économique de l’Océanie

Marché unique de l’UE

Association latino-américaine d’intégration (ALADI)

Programme de la formation : le christianisme (pour les étudiants musulmans) (4 ECTS - CECT - CECT)

  1. L’introduction au christianisme
  2. Les dénominations du christianisme
  3. Le christianisme dans le monde
  4. L’introduction au catholicisme
  5. L’introduction au protestantisme
  6. L’introduction à l’orthodoxie
  7. D’autres confessions chrétiennes
  8. Les espaces économiques de la civilisation occidentale

Christianisme éthique et affaires

Les buts de la formation « Le christianisme » :

  1. Apprendre les principes fondamentaux du christianisme
  2. Analyser les différentes dénominations chrétiennes (le catholicisme, le protestantisme, l’orthodoxie...)
  3. Comprendre les principes éthiques chrétiens
  4. Savoir la distribution du christianisme dans le monde
  5. Analyser l’influence du christianisme sur les affaires
  6. Connaitre le rôle fondamental du christianisme sur l’espace économique la civilisation occidentale
  7. Analyser les espaces économiques de la civilisation occidentale

Programme de la formation : l’espace économique de la civilisation islamique.

  1. L’islam comme facteur unificateur de la civilisation islamique
  2. L’espace économique de la civilisation islamique
    1. Les hommes et les femmes d’affaires musulmanes
    2. Les institutions économiques de la civilisation islamique
    3. L’espace économique arabe
    4. L’espace économique de l’Eurasie centrale
    5. L’espace économique malais
    6. L’espace économique maghrébin
  3. L’intégration économique de la civilisation islamique
  4. Les interactions de la civilisation islamique avec les autres civilisations
  5. Les femmes et les hommes d’affaires de l’espace économique islamique
  6. Les institutions économiques liées à la civilisation islamique

Les buts de la formation « L’espace économique islamique » :

  1. Définir les caractéristiques de l’espace économique de la civilisation islamique
  2. Comprendre l’influence de l’islam sur l’espace économique islamique
  3. Connaitre le profil économique des pays musulmans
  4. Comprendre les processus d’intégration économique de la civilisation islamique
  5. Connaitre les relations économiques de la civilisation islamique avec les autres civilisations
  6. Analyser les principales institutions économiques liées à l’espace économique islamique

L’espace économique arabe de la civilisation islamique.

  1. L’introduction à l’espace économique arabe
  2. L’islam et l’arabe en tant que facteur d’unification de l’espace économique arabe
  3. Le profil économique des pays arabes
  4. Les processus d’intégration économique dans l’espace économique islamique
  5. Les interactions de l’espace économique arabe avec les espaces économiques des autres civilisations
  6. Les institutions économiques liées à l’espace économique arabe

Les buts de la formation « L’espace économique arabe » :

  1. Définir les caractéristiques économiques de l’espace économique arabe
  2. Comprendre l’influence de l’islam sur l’espace économique arabe
  3. Connaitre le profil économique des pays arabes
  4. Comprendre les processus d’intégration économique dans l’espace économique arabe
  5. Connaitre les relations économiques avec les autres espaces économiques
  6. Analyser les principales institutions économiques liées à l’espace économique arabe

L’espace économique de l’Eurasie centrale

  1. L’introduction à l’espace économique de l’Eurasie centrale
  2. L’islam en tant que facteur d’unification de l’espace économique de l’Eurasie centrale
  3. Le profil économique des pays de l’Eurasie centrale
  4. Les processus d’intégration économique dans l’espace économique islamique
  5. Les interactions de l’espace économique de l’Eurasie centrale avec les espaces économiques des autres civilisations
  6. Les institutions économiques liées à l’espace économique de l’Eurasie centrale

Les buts de la formation « L’espace économique de l’Eurasie centrale » :

  1. Définir les caractéristiques économiques de l’espace économique de l’Eurasie centrale
  2. Comprendre l’influence de l’islam sur l’espace économique de l’Eurasie centrale
  3. Connaitre le profil économique des pays de l’Eurasie centrale
  4. Comprendre les processus d’intégration économique dans l’espace économique de l’Eurasie centrale
  5. Analyser les hommes et les femmes d’affaires de l’Eurasie centrale
  6. Connaitre les relations économiques avec les autres espaces économiques des autres civilisations
  7. Analyser les principales institutions économiques liées à l’espace économique de l’Eurasie centrale

L’espace économique maghrébin

  1. L’introduction à l’espace économique maghrébin
  2. L’islam dans l’espace économique maghrébin
  3. Le profil économique des pays maghrébins
  4. La logistique dans le Maghreb
  5. Les interactions de l’espace économique maghrébin avec les espaces économiques des autres civilisations
  6. Les institutions économiques liées à l’espace économique maghrébin

Les buts de la formation « L’espace économique maghrébin » :

  1. Définir les caractéristiques économiques de l’espace économique maghrébin
  2. Comprendre l’influence de l’islam sur l’espace économique maghrébin
  3. Connaitre le profil économique des pays du Maghreb
  4. Comprendre les processus d’intégration économique dans l’espace économique maghrébin
  5. Connaitre les relations économiques avec les autres espaces économiques des différentes civilisations
  6. Analyser les principales institutions économiques liées à l’espace économique maghrébin

Organisation de la coopération islamique (OCI)

Banque arabe pour le développement économique en Afrique (BADEA)

Programme de la formation : l’islam (pour les étudiants chrétiens) (4 ECTS - CECT - CECT)

  1. L’introduction à l’islam
  2. Le prophète Mahomet
  3. Le Saint Coran
  4. L’expansion de l’islam
  5. Le premier schisme de l’islam : les sunnites et les chiites
  6. L’introduction au soufisme
  7. Les cinq piliers de l’islam : la profession de foi, la prière, la charité (zakât), la jeûne, le pèlerinage à La Mecque
  8. La Déclaration du Caire sur les droits de l'homme en Islam
  9. La communauté musulmane (Oumma) au monde
  10. L’islam et les affaires
  11. L’espace économique de la civilisation islamique
  12. L’introduction à la charia (droit islamique), le Fiqh (Jurisprudence islamique), l’économie et la banque islamique

Islam éthique et affaires

Les buts de la formation « Islam » :

  1. Comprendre les piliers de l’islam
  2. Analyser les principales branches de l’islam : les sunnites et les chiites
  3. Comprendre les principes éthiques de l’islam
  4. Analyser le concept de communauté musulmane (Oumma)
  5. Analyser l’influence de l’islam dans les affaires
  6. Comprendre les principes de l’économie islamique et des finances islamiques
  7. Connaitre le rôle fondamental de l’islam dans l’espace économique de la civilisation islamique
  8. Analyser les espaces économiques de la civilisation islamique et les processus d’intégration économique et de leurs interrelations avec les autres civilisations

Droits humains Islam

Programme de la formation : l’espace économique de la civilisation hindoue [3 ECTS - CECT ].

  1. L’introduction aux religions de l’Inde et sa relation avec la civilisation hindoue
    1. L’hindouisme
    2. Le sikhisme, le jaïnisme et le zoroastrisme
    3. L’islam en Inde
  2. L’espace économique de la civilisation hindoue
    1. L’Inde comme l’État Central de la civilisation hindoue
    2. Les pays de la zone d’influence de la civilisation hindoue : les îles Maurice, le Népal et le Bhoutan
  3. Les femmes et les hommes d’affaires hindous
  4. L’intégration économique de la civilisation hindoue
  5. Les interactions de la civilisation hindoue avec les autres civilisations
  6. Les institutions économiques liées à la civilisation hindoue
  7. La diaspora de la civilisation hindoue

Les buts de la formation « L’espace économique de la civilisation hindoue » :

  1. Définir les caractéristiques de l’espace économique de la civilisation hindoue
  2. Analyser l’influence des religions de l’Inde sur l’espace économique hindou
  3. Connaitre le profil économique des pays hindous
  4. Analyser le profil des hommes et des femmes d’affaires de la civilisation hindoue
  5. Comprendre les processus d’intégration économique de la civilisation hindoue
  6. Connaitre les relations économiques de la civilisation hindoue avec les autres civilisations
  7. Analyser les principales institutions économiques liées à l’espace économique hindou

Commerce international Inde-Afrique

Sri-Ramakrihsna hindouisme

Programme de la formation : l’espace économique de la civilisation bouddhiste [3 ECTS - CECT ].

  1. Les caractéristiques de l’espace économique de la civilisation bouddhiste
  2. Le bouddhisme et l’espace économique bouddhiste
  3. Le profil économique des pays bouddhistes
  4. Les hommes d’affaires bouddhistes
  5. L’intégration économique asiatique de la civilisation bouddhiste
  6. La civilisation bouddhiste et l’Association des nations de l’Asie du Sud-Est (ASEAN)
  7. Les interactions de la civilisation bouddhiste avec les autres civilisations
  8. Les institutions économiques liées à la civilisation bouddhiste

Les buts de la formation « l’espace économique de la civilisation bouddhiste » :

  1. Définir les caractéristiques de l’espace économique bouddhiste
  2. Analyser l’influence du bouddhisme sur l’espace économique bouddhiste
  3. Connaitre le profil économique des pays bouddhistes
  4. Analyser le profil des hommes d’affaires bouddhistes
  5. Comprendre les processus d’intégration économique de la civilisation bouddhiste
  6. Connaitre les relations économiques de la civilisation bouddhiste avec les autres civilisations
  7. Analyser les principales institutions économiques liées à l’espace économique bouddhiste

Association des nations de l’Asie du Sud-Est (ASEAN)

Docteur Kazuo Inamori homme d’affaires bouddhiste

Programme de la formation : l’espace économique de la civilisation orthodoxe [3 ECTS - CECT ].

  1. L’introduction à la civilisation orthodoxe
    1. L’influence de la religion orthodoxe
    2. Le profil économique des pays orthodoxes
  2. L’espace économique orthodoxe
  3. La Russie en tant que l’État Central de la civilisation orthodoxe
  4. L’intégration économique de la civilisation orthodoxe
  5. Les interactions de la civilisation orthodoxe avec les autres civilisations
  6. Les institutions économiques liées à la civilisation orthodoxe

Les buts de la formation « L’espace économique orthodoxe » :

  1. Définir les caractéristiques de l’espace économique de la civilisation orthodoxe
  2. Comprendre les processus d’intégration économique de la civilisation orthodoxe
  3. Analyser le rôle de la Russie comme l’État central de la civilisation orthodoxe
  4. Analyser l’influence de l’orthodoxie sur l’espace économique orthodoxe
  5. Connaitre le profil économique des pays orthodoxes
  6. Analyser les principales institutions économiques liées à l’espace économique orthodoxe
  7. Connaitre les relations économiques de la civilisation orthodoxe avec les autres civilisations

Forum d’affaires ASEAN-Russie

Organisation de coopération de Shanghai (SCO)


Nous croyons en Afrique (EENI)

  1. ECTS - CECT : Système européen de transfert et d’accumulation de crédits
  2. CECT = Crédit d’évaluation capitalisable et transférable (CAMES)

Langue des unités d’enseignement optionnelles de la Licence en commerce international (sixième semestre) : Français (ou Anglais Bachelor's Degree Africa Espagnol Grado Africa Portugais Licenciatura Africa)


(c) EENI- École Supérieure de Commerce International