Organisation mondiale du commerce

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Programme de l’unité d’enseignement : l’Organisation mondiale du commerce. Le Programme de Doha (Master, Doctorat).

1. L’introduction à l’Organisation mondiale du commerce (OMC)
   1. De l’accord général sur les tarifs douaniers et le commerce (GATT) à l’OMC
2. Les principes du système commercial multilatéral
3. Les accords de l’Organisation mondiale du commerce (OMC)
   1. Les droits de douane
   2. L’agriculture. Les règles et la sécurité
   3. Les textiles
   4. Les services
   5. La propriété intellectuelle
   6. Les mesures antidumping, les subventions et les sauvegardes
   7. Les obstacles non tarifaires
   8. L’accord sur les procédures des licences d’importation
   9. L’accord sur l’évaluation en douane
   10. Les accords plurilatéraux
4. L’examen des politiques commerciales
5. Les règles pour l’évaluation en douane des produits.
   1. La valeur transactionnelle
   2. L’accord de l’inspection avant expédition
6. Les règles d’origine
7. Les douanes et les accords commerciaux régionaux
8. Le régionalisme et l’Organisation mondiale du commerce
9. L’environnement et le commerce international
10. L’investissement (IED) et l’OMC
11. Le commerce électronique
12. Le programme de Doha de l’Organisation mondiale du commerce
13. L’accord général sur le commerce des services
14. Le rapport sur le commerce mondial de l’Organisation mondiale du commerce
15. Le Centre du commerce international (CCI INTRACEN)

Les objectifs de l’unité d’enseignement « l’Organisation mondiale du commerce (OMC) » sont les suivants :

1. Comprendre les objectifs de l’Organisation mondiale du commerce (OMC)
2. Comprendre les principes du système commercial multilatéral
3. Analyser les accords de l’Organisation mondiale du commerce (les droits de douane, l’agriculture, les services, les procédures de licences d’importation...) et ses implications pour le commerce international
4. Connaitre les règles de l’OMC pour l’évaluation en douane des produits
5. Entendre l’accord général sur le commerce des services
6. Savoir interpréter le rapport sur le commerce mondial de l’OMC
7. Connaitre le rôle du Centre du commerce international (CCI INTRACEN)

Les mesures non tarifaires l’Organisation mondiale du commerce

1. Les mesures sanitaires et phytosanitaires (SPS)
   1. L’Accord sur l’application des mesures sanitaires et phytosanitaires de l’OMC
2. Les obstacles techniques au commerce international
   1. L’Accord sur les obstacles techniques au commerce (OTC) de l’OMC
3. Les mesures de circonstance visant à protéger le commerce international (antidumping, sauvegardes)
   1. L’Accord sur les sauvegardes de l’OMC
4. Les licences d’importation non automatiques, les contingents et les interdictions
5. L’inspection avant expédition
   1. L’Accord sur l’inspection avant expédition

La propriété intellectuelle

1. Organisation mondiale de la propriété intellectuelle (OMPI)

L’unité d’enseignement « L’Organisation mondiale du commerce (OMC) » fait partie des programmes suivants de formations ouvertes et à distance (FOAD Online) proposés par l’EENI Global Business School (École d’Affaires) : Masters : commerce et marketing international, affaires internationales Doctorat: commerce mondial Les documents d’étude en ou World Trade Organisation Organización Mundial del Comercio (OMC) Organização Mundial do Comércio. Domaine de spécialisation : Mondialisation.

Exemple de l’unité d’enseignement - l’Organisation mondiale du commerce (OMC) :

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Description de l’unité d’enseignement - L’Organisation mondiale du commerce :

L’Organisation mondiale du commerce (OMC) est une institution internationale spécialisée dans les règles du commerce international parmi les pays.

La principale fonction de l’Organisation mondiale du commerce est d’encourager le bon marché, la prévisibilité et la liberté du commerce international.

L’Organisation mondiale du commerce compte 161 États membres.

Selon l’Organisation mondiale du commerce (OMC), le système du commerce international devrait être :

1. Exempt de discrimination : aucun pays ne devrait d’établir de discrimination entre ses partenaires commerciaux (nation la plus favorisée)
2. Plus libre : les obstacles au commerce international sont supprimés par voie de négociation
3. Prévisible : les acteurs du commerce international (les entreprises exportatrices, les investisseurs et les gouvernements) devraient avoir l’assurance que...
   1. Les obstacles au commerce international (les droits de douane, les obstacles non tarifaires...) ne seraient pas appliqués de manière arbitraire
   2. Les taux de droits et les obligations en matière d’ouverture des marchés sont vraiment consolidés à l’Organisation mondiale du commerce
4. Plus concurrentiel : il s’agit de décourager des pratiques déloyales (l’octroi de subventions à l’exportation, la vente de produits à des prix de dumping...)
5. Plus favorable aux pays les moins avancés (PMA) : les pays PMA bénéficient d’un délai d’adaptation plus long et de privilèges particuliers

L’accord général sur le commerce des services.

L’AGCS (accord général sur le commerce international des services) est un accord multilatéral élaboré par l’Organisation mondiale du commerce qui concerne le commerce des services.

L’accord de l’Organisation mondiale du commerce sur les aspects des droits de propriété intellectuelle (DPI) qui touchent au commerce international (ADPIC), négocié au cours du Cycle d’Uruguay, qui s’est tenu de 1986 à 1994, a introduit pour la première fois des règles relatives à la propriété intellectuelle dans le système commercial multilatéral.

Les pays membres de l’Organisation mondiale du commerce : Albanie, Angola, Antigua-et-Barbuda, Argentine, Arménie, Australie, Autriche, Bahreïn, Bangladesh, Barbade, Belgique, Belize, Bénin, Bolivie, Botswana, Brésil, Brunei Darussalam, Bulgarie, Burkina Faso, Burundi, Cambodge, Cameroun, Canada, La République centre-africaine, Tchad, Chili, République populaire de Chine, Colombie, République du Congo, Costa Rica, Côte d’Ivoire, Croatie, Cuba, Chypre, République tchèque, République démocratique du Congo, Danemark, Djibouti, Dominique, République dominicaine, Équateur, Égypte, Salvador, Estonie, Union européenne, Fidji, Finlande, Macédoine, France, Gabon, Gambie, Géorgie, Allemagne, Ghana, Grèce, Grenade, Guatemala, Guinée, Guinée-Bissau, Guyane, Haïti, Honduras, Hong Kong, Hongrie, Islande, Inde, Indonésie, Espagne, Israël, Italie, Jamaïque, Japon, Jordanie, Kenya, Corée du Sud, Koweït, Kirghizistan, Lettonie, Lesotho, Liechtenstein, Lituanie, Luxembourg, Macao, Chine, Madagascar, Malawi, Malaisie, Maldives, le Mali, Malte, la Mauritanie, L’Île Maurice, Mexique, Moldavie, Mongolie, le Maroc, Mozambique, Myanmar, Namibie, Népal, Les Pays-Bas, Nouvelle-Zélande, Nicaragua, le Niger, le Nigeria, Norvège, Oman, Pakistan, Panama, Papouasie-Nouvelle-Guinée, Paraguay, Pérou, Philippines, Pologne, Portugal, Qatar, Roumanie, Rwanda, Saint-Christophe-et-Niévès, Saint-Vincent-et-les-Grenadines, Arabie saoudite, le Sénégal, Sierra Leone, Singapour, Slovaquie, Slovénie, Îles Salomon, Afrique du Sud, Sri Lanka, Suriname, Swaziland, Suède, Suisse, Taipei, Tanzanie, Thaïlande, Togo, Trinité-et-Tobago, Tunisie, Turquie, Ouganda, Ukraine, Émirats arabes unis, Royaume-Uni, États-Unis, Uruguay, Venezuela, Vietnam, Zambie, Zimbabwe.

Les gouvernements observateurs : Afghanistan, Algérie, Andorre, Azerbaïdjan, Bahamas, Biélorussie, Bhoutan, Bosnie-Herzégovine, Comores, Guinée équatoriale, Éthiopie, Vatican, Iran, Irak, Kazakhstan, Lao, Liban, Libéria, Libye, Monténégro, Fédération de Russie, Samoa, Serbie, Seychelles, Tadjikistan, Ouzbékistan, Vanuatu, Yémen.

Adaptation des masters et des doctorats en affaires internationales online proposés par l’EENI aux étudiants francophones de :

1. L’Afrique de l’Ouest : le Bénin, le Burkina Faso, la Côte d’Ivoire, la Guinée, le Mali, le Niger, le Sénégal et le Togo.
2. L’Afrique centrale : le Burundi, le Cameroun, le Gabon, la République centrafricaine, la République du Congo, la République démocratique du Congo, le Rwanda et le Tchad.
3. L’Afrique de l’Est : Djibouti, les Comores, Madagascar, L’Île Maurice et les Seychelles.
4. L’Union européenne : la France, la Belgique et le Luxembourg.

(c) EENI Global Business School (École d’Affaires)
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