Institutions africaines (Bachelor FOAD Affaires Interafricaines)

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Les institutions dirigeant la transformation de l’Afrique (Bachelor of Science professionnel en affaires interafricaines à distance (FOAD Online), premier semestre / Licence en commerce international, troisième semestre)

L’unité d’enseignement « Les espaces économiques africains » fait partie de la :

Bachelor of Science en affaires interafricaines  L1-S1 Mondialisation Espaces �conomiques africains Civilisation africaine Institutions africaines Transformation �conomique Commerce International Affaires en Afrique logistique mondiale Transport en Afrique Int�gration en Afrique de l�Ouest Pays ouest-africains I Pays ouest-africains II Organisations int�gration africaines Afrique australe Pays centre-africains I Pays centre-africains II Int�gration en Afrique de l�Est �gypte Pays est-africains I Pays est-africains II Pays est-africains III Relations int. africaines I Relations int. africaines II Int�gration africaine (Opt) Maghreb (Opt) UE optionnelles

Bachelor of Science en commerce international  L1-S1 Histoire �conomique Mondialisation Concepts du commerce Langue I comptabilit� Incoterms� 2020/ Documents Espaces �conomiques africains Fondements de l��conomie M�thodes quantitatives Douanes / Contrats Transport international Institutions africaines Techniques commerce ext�rieur Langue I (II) Non � la corruption Marketing International I Adaptation �tudiants : - Afrique de l�Ouest - Afrique centrale - Afrique de l�Est - Afrique australe - Maghreb Marketing International II Marketing International III UE optionnelles Investissements (IED) Marketing International IV Pays est-africains III Langue I (III) UE optionnelles Langue II (I) UE optionnelles Travail de fin de licence

UE - « Les institutions dirigeant la transformation de l’Afrique » (5 ECTS CECT) - Licence en affaires interafricaines (premier semestre) / Licence professionnelle en commerce international (troisième semestre).

L’objectif principal de la formation ouverte à distance (FOAD Online) « Les institutions africaines dirigeant la transformation de l’Afrique » est de comprendre le rôle de :

1. L’Union africaine (UA) : la « vision politique - L’Afrique unie »
2. L’Agence de développement de l’Union Africaine (AUDA-NEPAD) : l’« agence d’exécution » de l’Union africaine
3. La Commission économique pour l’Afrique (CEA) : organise toutes les informations nécessaires pour réaliser l’intégration africaine
4. La Banque africaine de développement : le financement de la vision de l’Union africaine
5. Enfin, nous allons étudier l’« Agenda 2063 : l’avenir que nous voulons pour l’Afrique », un document clé pour comprendre la vision des dirigeants africains

Portail affaires africains de l’EENI.

Programme de la formation : l’Union africaine.

1. L’introduction à l’Union africaine (UA)
2. Les objectifs et les pays membres
3. Les organismes de l’Union africaine
4. Le Parlement panafricain
5. Le Conseil économique, social et culturel (ECOSOCC) de l’Union africaine
6. La Cour africaine des droits humains et des droits des peuples
7. Les comités techniques spécialisés de l’Union africaine
8. Les institutions financières de l’Union africaine
   1. La Banque centrale africaine
   2. Le Fonds monétaire africain
   3. La Banque africaine d’investissement
9. La Commission de l’Union africaine sur le droit international
10. La Commission de l’Union africaine
11. Le Département du commerce et d’industrie de la Commission de l’Union africaine
12. La division du commerce de l’Union africaine
13. La division de l’industrie de l’Union africaine
14. La division des douanes de l’Union africaine
15. Le département d’économie rurale et agriculture
    1. Le Programme détaillé pour le développement de l’agriculture en Afrique (CAADP)
16. Le département des affaires économiques de l’Union africaine
17. La division de la coopération régionale et l’intégration économique
    1. L’État de l’intégration en Afrique (SIA)
    2. Le programme minimum d’intégration (PMI)
    3. L’intégration financière en Afrique
18. La division de recherche et politiques économiques
19. Le développement du secteur privé, de l’investissement et la mobilisation des ressources
20. Les programmes spéciaux de l’Union africaine
    1. La Conférence sur la sécurité, le développement de stabilité et la coopération en Afrique
    2. L’Agence de développement de l’Union Africaine (AUDA-NEPAD)
21. Les communautés économiques régionales :
    1. La Communauté des États sahélo-sahariens
    2. La Communauté Économique des États de l’Afrique centrale
    3. Le Marché commun de l’Afrique orientale et australe
    4. La Communauté économique des États de l’Afrique de l’Ouest
    5. L’Autorité intergouvernementale pour le développement
    6. La Communauté de développement d’Afrique australe
    7. L’Union du Maghreb arabe (UMA)
22. Le Conseil consultatif de l’Union africaine sur la corruption
23. La Convention de l’Union africaine sur la prévention et la lutte contre la corruption
24. Les partenariats de l’Union africaine (l’UE, la Chine, le Japon, les États-Unis, la Corée...)
25. L’Acte Constitutif de l’Union africaine

La Convention de l’Union africaine sur la prévention et la lutte contre la corruption.

1. L’introduction au Conseil consultatif de l’Union africaine sur la corruption
2. Le Programme régional de la lutte contre la corruption en Afrique
3. La Convention de l’Union africaine sur la prévention et la lutte contre la corruption

Les buts de la formation ouverte à distance (FOAD Online) « l’Union africaine (UA) » :

1. Comprendre les objectifs, les fonctions et les institutions affiliées de l’Union africaine (UA) : l’institution africaine la plus importante
2. Connaitre les institutions financières de l’UA (Fonds monétaire africain...)
3. Analyser le rôle du Département du commerce et d’industrie et du Département des douanes de la Commission de l’Union africaine
4. Comprendre le rôle de l’Union africaine en le développement socio-économique et l’intégration africaine (vers la zone de libre-échange continental panafricaine)
5. Entendre le concept de « marché commun africain »
6. Évaluer l’État de l’intégration en Afrique et connaitre le programme minimum d’intégration
7. Entendre la relation entre l’Union Africaine et les communautés économiques régionales
8. Comprendre la Convention de l’Union africaine sur la prévention et la lutte contre la corruption

Programme de la formation : l’Agence-NEPAD (Agence de développement de l’Union Africaine).

1. L’introduction au AUDA-NEPAD (Agence de développement de l’Union Africaine)
2. Les structures de Gouvernance de l’AUDA-NEPAD
3. Le secrétariat de l’Agence de développement de l’Union Africaine (AUDA-NEPAD)
4. L’Agence de planification et de coordination de l’AUDA-NEPAD
5. Le plan stratégique de l’AUDA-NEPAD
6. Les domaines thématiques de l’Agence de développement de l’Union Africaine (AUDA-NEPAD)
7. L’agriculture et la sécurité alimentaire
   1. Le Programme de développement de l’agriculture africaine
8. L’intégration régionale et l’Agence-NEPAD
9. Les infrastructures
   1. Le plan d’action pour l’Afrique révisé de l’Union africaine
   2. Les transports en Afrique. Le corridor de Lobito
10. Les chaines de valeur africaines
11. Le programme énergétique de l’AUDA-NEPAD
12. Les questions transversales : le genre, le développement des capacités et les TIC
13. L’Initiative de renforcement des capacités de l’Agence de développement de l’Union Africaine (AUDA-NEPAD)
14. Le Programme e-Afrique de l’AUDA-NEPAD
15. La gouvernance économique et sociale
16. Le Mécanisme africain d’évaluation par les pairs (MAEP).
    1. La démocratie et la gouvernance politique
    2. La gouvernance et la gestion économique
    3. La gouvernance d’entreprise
    4. Le développement socio-économique
17. L’Agence de développement de l’Union Africaine (AUDA-NEPAD) et les communautés économiques régionales africaines
18. Vers la zone de libre-échange continentale

Le Programme détaillé de développement de l’agriculture africaine.

1. L’introduction au Programme détaillé de développement de l’agriculture africaine (PDDAA) de l’Agence de développement de l’Union Africaine (AUDA-NEPAD)
2. Les quatre piliers du programme détaillé de développement de l’agriculture africaine
3. Améliorer l’accès aux marchés et aux infrastructures
4. La recherche agricole
5. Le Forum africain pour la recherche agricole
6. La gestion durable des terres
7. Le Programme Terra Afrique
8. L’approvisionnement alimentaire et la réduction de la faim
9. Le Programme régional de sécurité alimentaire et de gestion des risques pour l’Afrique orientale et australe
10. Le rôle des communautés économiques régionales (CER) dans le Programme détaillé de développement de l’agriculture africaine

Les buts de la formation ouverte à distance (FOAD Online) « l’Agence de développement de l’Union Africaine (AUDA-NEPAD) » :

1. Comprendre les objectifs et les domaines thématiques de l’Agence de développement de l’Union Africaine (AUDA-NEPAD) de l’Union Africaine
2. Connaitre le plan stratégique et les programmes de l’AUDA-NEPAD
3. Analyser le rôle de l’AUDA-NEPAD en relation avec le commerce intra-africain, les chaines de valeur africaines, les transports en Afrique, l’intégration africaine.
4. Connaitre les quatre piliers du Programme détaillé de développement de l’agriculture africaine (PDDAA)
5. Entendre le Mécanisme africain d’évaluation par les pairs (MAEP)
6. Comprendre les relations entre les communautés économiques régionales africaines et l’Agence-NEPAD

Programme de la formation : la Commission économique des Nations Unies pour l’Afrique (UNECA).

1. L’introduction à la Commission économique des Nations Unies pour l’Afrique (CEA)
2. L’annuaire statistique pour l’Afrique
3. Mettre l’Afrique en avant
4. La politique macroéconomique de la CEA
5. Le rapport économique sur l’Afrique
6. La division du commerce et de l’intégration régionale de la Commission économique pour l’Afrique
   1. Les communautés économiques régionales (CER)
   2. L’industrialisation et les infrastructures
   3. La politique des investissements
   4. La sécurité alimentaire et l’agriculture
   5. Le Centre africain pour la politique commerciale
   6. La facilitation des échanges dans une perspective africaine
   7. L’Observatoire sur l’intégration régionale africaine
   8. L’État de l’intégration régionale en Afrique
   9. Les chaines de valeur africaines
   10. Le Forum sur le commerce en Afrique
   11. La zone de libre-échange continentale
   12. L’intégration financière en Afrique
   13. Le Plan d’action pour la sécurité routière africaine
7. Le développement social.
   1. L’Agenda de développement post 2015
   2. Le rapport d’évaluation des progrès OMD en Afrique
   3. Le coût de la faim en Afrique
8. Les ressources naturelles
   1. Le Comité de la sécurité alimentaire et du développement durable
   2. Les ressources minérales et le développement de l’Afrique
9. L’innovation et la technologie
   1. Les politiques et les plans pour la société de l’information
10. Le genre
    1. Le Centre africain pour le genre
    2. Le rapport sur les femmes en Afrique
11. La gouvernance en Afrique
    1. Le Programme régional pour l’Afrique en matière de lutte contre la corruption
    2. La lutte contre la corruption, renforcement de la gouvernance en Afrique
12. Les bureaux régionaux de la Commission économique pour l’Afrique
    1. L’Afrique centrale
    2. L’Afrique de l’Est
    3. L’Afrique du Nord
    4. L’Afrique du Sud
    5. L’Afrique de l’Ouest
13. Le Centre africain pour la statistique
14. L’Institut africain de développement économique et de planification (IDEP)
15. L’approvisionnement. L’Unité des services d’achats : faire des affaires avec la Commission économique des Nations Unies pour l’Afrique

Les buts de la formation ouverte à distance (FOAD Online) « La Commission économique pour l’Afrique (CEA) » :

1. Comprendre les objectifs (intégration régionale, développement africain...), la structure et les rôles de la CEA
2. Analyser la politique macroéconomique de la commission
3. Connaitre le rapport économique sur l’Afrique
4. Analyser le rôle et les domaines de coopération de la division du commerce et de l’intégration régionale
5. Évaluer les programmes de développement social, des ressources naturelles, de l’innovation et la technologie, du genre et de la gouvernance de la CEA
6. Analyser le rôle de la commission en relation aux communautés économiques régionales (CER)
7. Comprendre le fonctionnement de l’Unité des services d’achat de la Commission

Programme de la formation : la Banque africaine de développement.

1. L’introduction à la Banque africaine de développement
2. Le rapport sur le développement en Afrique
3. La structure de la Banque africaine de développement (BAD)
4. La stratégie de la Banque africaine de développement pour la période 2013 à 2022
   1. Le développement des infrastructures
   2. L’intégration économique régionale
   3. Le développement du secteur privé
   4. La gouvernance et la responsabilité
   5. Les compétences et la technologie
5. Les fonds de la Banque africaine de développement :
   1. Le Fonds africain de développement (FAD)
   2. Le Fonds spécial du Nigeria (FSN)
   3. Le Fonds africain pour le commerce
   4. Le Fonds 50 pour l’Afrique (infrastructures)
   5. L’Initiative des marchés financiers africains (AFMI)
   6. Le partenariat pour le financement en Afrique
   7. Le Fonds africain de garantie pour les petites et moyennes entreprises
6. Les instruments financiers de la Banque africaine de développement (BAD)
7. Le Mécanisme d’examen par les pairs de l’Afrique (AUDA-NEPAD)
8. L’Initiative des femmes africaines chefs d’entreprises
9. L’agriculture et les agro-industries
   1. Le développement agro-industriel
   2. L’agriculture africaine
   3. Le Fonds pour l’accélération du développement agricole (FADA)
10. Étude de cas : l’impact de la crise mondiale en Afrique
11. Vers la zone de libre-échange continentale

Les projets et les opérations de la Banque africaine de développement.

1. L’introduction aux projets et opérations de la Banque africaine de développement (BAD)
2. Faire des affaires avec la Banque africaine de développement (BAD)
3. Le cycle des projets
   1. L’identification et la préparation du projet
   2. L’évaluation et la négociation du projet
   3. L’approbation et la signature du prêt
   4. L’entrée en vigueur du prêt
   5. La mise en œuvre
   6. La post-évaluation
   7. Les acquisitions
4. Glossaire des termes d’approvisionnement de la Banque africaine de développement (BAD)

Les buts de la formation ouverte à distance (FOAD Online) « la Banque africaine de développement » :

1. Comprendre les objectifs, la structure et les rôles de la Banque africaine de développement (BAD)
2. Déterminer les domaines de coopération de la Banque africaine de développement (BAD)
3. Analyser la stratégie de la Banque africaine de développement pour la période 2013 à 2022
4. Évaluer les fonds (le Fonds africain de développement, le Fonds spécial du Nigeria, le Fonds africain pour le commerce...) et les instruments financiers de la Banque africaine de développement (BAD)
5. Comprendre les projets et les opérations de la Banque africaine de développement (BAD)

Programme de la formation : L’Agenda 2063 : « L’avenir que nous voulons pour l’Afrique » :

1. La vision et les priorités de l’Agenda 2063
2. Les aspirations africaines pour 2063
3. Une Afrique prospère (croissance inclusive et développement durable)
4. Un continent intégré
5. La bonne gouvernance, la démocratie, les droits de l’homme, la justice et la primauté du droit
6. Une Afrique pacifique et sure : « 2020 : le silence des armes »
7. Une forte identité culturelle, un patrimoine commun et des valeurs et principes éthiques partagés
8. Le développement est axé sur les gens, libéré le potentiel des femmes et des jeunes
9. L’Afrique comme un partenaire mondial fort, uni et influent
10. La feuille de route de l’Agenda 2063
11. Les facteurs pour la transformation de l’Afrique

Note :

1. ECTS : Système européen de transfert et d’accumulation de crédits
2. CECT = Crédit d’évaluation capitalisable et transférable (CAMES)

Exemples : les institutions dirigeant la transformation de l’Afrique (Bachelor of Science professionnel en affaires interafricaines, premier semestre / Licence en commerce international à distance (FOAD Online), troisième semestre).

Langue de l’unité d’enseignement « Les institutions dirigeant la transformation de l’Afrique » de laLicence en affaires interafricaines, premier semestre / Licence en commerce internationa, troisième semestre) : (ou EENI EENI EENI).

(c) EENI